贵州快3如何玩才稳

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阅读作文 30人班
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开班时间 上课时间 上课教室 价格 教师 班号  
2013-02-23 每周六8:10-10:00 5C06 620.0 待定 YW2012A015
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2013-02-23 每周六10:30-12:20 5C02 620.0 待定 YW2012A016
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2013-02-23 每周六13:10-15:00 5C02 620.0 待定 YW2012A017
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2013-03-02 每周六15:30-17:20 5C06 620.0 待定 YW2012A018
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2013-02-24 第周日8:10-10:00 5D02 620.0 待定 YW2012A019
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2013-02-24 每周日10:30-12:20 5D05 620.0 待定 YW2012A020
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2013-02-24 每周日15:30-17:20 5D06 620.0 待定 YW2012A021
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2013-07-06 7.6隔日8:10-10:00- 5D06 770.0 待定 YW2013A063
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2013-07-06 7.6隔日10:30-12:20- 5D05 770.0 待定 YW2013A064
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2013-07-06 7.7隔日13:10-15:00- 5D02 770.0 待定 YW2013A065
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2013-07-06 7.6隔日15:30-17:20- 5D06 770.0 待定 YW2013A066
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2013-07-07 7.7隔日8:10-10:00- 5C06 770.0 待定 YW2013A067
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2013-07-07 7.7隔日13:10-15:00- 5D02 770.0 待定 YW2013A068
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2013-09-08 第周日8:10-10:00 5C06 770.0 待定 YW2013A110
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2013-09-08 每周日13:10-15:00 5D02 770.0 待定 YW2013A111
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适合学员:

五年级语文

课程简介:

  把作文写长对五年级学生来说已不再是难事,习惯了写老师布置的作文题目,即我们所说的命题作文,凡是碰到半命题作文或自命题作文时,却难以找准方向,跑题的现象也是时有发生,常常令学生手忙脚乱;没跑题的不考虑所用素材与主题关系,只是为了把作文写长而堆砌写作素材的人不在少数,所以语言不够简炼,主题不够鲜明等问题成为了该年段学生习作的通病,究其原因在于学生对写作素材、常用文体、写作技巧的综合运用掌握得不够,为此,我校特别开设五年级快速作文与阅读,提升学生综合写作能力。
  1.掌握材料作文的审题方法,确定文章主题。
  2.能用最简炼的语言表达尽可能丰富的内容,做到言简意赅。
  3.形成独具特色的个性表达方式,做到文从字顺、表意连贯。
  4.注重常用修辞手法的运用,使文章变得生动形象,且富有表现力。