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  • 走名初英语C班

    适合对象:六年级学生...

    课程简介:  坚持听说领先,以听说带动读写译等语言功能是外校多来使用的外语教学方式。这种从感性到理性的外语教学方式是符合语言学习规律的,让学生绕开繁琐的语法条条,以最快、最直接的方式进入语言本身,在观察、模仿、运用中领悟英语的用词、语气、节奏以及语言...

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  • 走名初英语B班

    适合对象:六年级学生...

    课程简介:坚持听说领先,以听说带动读写译等语言功能是外校多来使用的外语教学方式。这种从感性到理性的外语教学方式是符合语言学习规律的,让学生绕开繁琐的语法条条,以最快、最直接的方式进入语言本身,在观察、模仿、运用中领悟英语的用词、语气、节奏以及语言的美...

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  • 走名初英语A班

    适合对象:六年级学生。。。

    课程简介:坚持听说领先,以听说带动读写译等语言功能是外校多来使用的外语教学方式。这种从感性到理性的外语教学方式是符合语言学习规律的,让学生绕开繁琐的语法条条,以最快、最直接的方式进入语言本身,在观察、模仿、运用中领悟英语的用词、语气、节奏以及语言的美...

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  • 阅读作文实验班

    适合对象:五年级学生...

    课程简介:五年级的学生已经拥有很强的自主学习能力,有一定的数学学习思维基础。但是往往会带来弊端:眼高手低、有选择性的做题。我校特开始五年级拔尖班,在已有知识和经验的基础上,通过丰富的现实的数学活动,让学生获得探究学习的经历。在平均数的基础上教学中位数...

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  • 语文A

    适合对象:  五年级学生 ... 贵州快3如何玩才稳

    课程简介:  五年级的学生比一、二、三年级学生注意力和学习自主性有了较大的提高,特别是对感兴趣的事物可以做到较长时间的注意。但是对知识的灵活运用、对语段的理解与用准确的语言表达自己的意思的能力较弱。我校特开设小学五年级语文同步,注重所学知识与实际的联。。。

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  • 阅读作文实验班

    适合对象:四年级语文...

    课程简介:随着年龄的增长和学校学习常规的训练,中年级儿童学习的自觉性、组织纪律性有所增强。与此同时,四年级在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期,这时候的四年级开始转变思想方法,从过去笼统的印象转变为具体的分析,偏重对自己喜欢的事物进行分析。孩...

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  • 数尖实验班

    适合对象:六年级学生...

    课程简介:六年级学生整体上处于少年心理向青年心理过渡期,既带有少年的天真,有时常表现出青年人的成熟。该学年段学生学有余力并对学习有浓厚兴趣,但是学习主动性不够。我校特开设六年级拔尖班,要求学生先从行为做起,再到怎样学习,后到提高学习能力。激发学习兴趣...

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  • 拔尖实验班

    适合对象:四年级学生...

    课程简介:  学生由最初需要老师来牵引的“被动”学习转变到现在的“主动”学习。同时自主学习的意识开始形成。有些学生反映到四年级后,数学的知识面开始由点到面的深入,涵盖的知识点也非常多。我校特开设四年级拔尖班,使学生认识到解决问题中的策略的多样性,初步...

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  • 华一冲刺班贵州快3如何玩才稳

    适合对象:对华一寄宿或华师一附中有升学意向的六年级学生。。。

    课程简介:对华一寄宿或华一初中部有升学意向的学生,分语数外三科进属教学,安排有华一升学辅导经验的一线名师负责教学工作,为学员提供最高效的复习指导和最专业的升学择校服务。...

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  • 数学实验班

    适合对象:五年级的学生...

    课程简介:五年级的学生已经拥有很强的自主学习能力,有一定的数学学习思维基础。但是往往会带来弊端:眼高手低、有选择性的做题。我校特开始五年级拔尖班,在已有知识和经验的基础上,通过丰富的现实的数学活动,让学生获得探究学习的经历。在平均数的基础上教学中位数...贵州快3如何玩才稳

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